为进一步加强学校文化建设,提升学生的核心素养,培养学生探求未知的兴趣,普及科学知识,近日,北京讲吾堂的志愿者老师带领团队来到少林友谊学校,为师生开展以“培养创新思维,激发创造活力”为主题的活动。
思维绽放
以思为导,以图为构。思维导图是借助关键词、图形、符号等信息,逐级展现相互联系的知识,建立完整的知识网络。北京讲吾堂的志愿者老师带领我校老师通过思维发散和收敛的练习,帮助老师们提升创新思维、归纳总结的能力,了解思维导图在教学中的应用、思维模型,从而应用在自己的教学中,带领孩子们快乐学习!
阅己悦人
讲吾堂的志愿者老师们通过卡牌互动游戏,带领我校教练们识别自己的性格的高能量和低能量状态,探索自己的优势能力,更深入地了解自己。同时,通过行为练习来悦纳他人,从而在工作、生活中建立良好的人际关系,提升沟通效率!
动手实践
讲吾堂的志愿者老师们带领学生们开展智力动手实践,其中包含陶瓷染色、折纸、拼图、乐高、拼积木等。活动中,同学们各自分组,有的组拼中国地图,了解地理知识;有的拼出日晷,并用手电筒还原祖先观察一天时间变化,探索其中奥妙;有的同学发挥想象拼接卡片,组成兵器、手枪等进行pk比赛
通过本次活动,不仅提高了学生的动手能力,更使得学生的知识在不断探索与深入思考的过程中得到绽放,能力在实践中得到体现,兴趣在实践中得到发展,从而收获了学习的快乐与成功的喜悦。