为进一步加强学校文化建设，提升学生的核心素养，培养学生探求未知的兴趣，普及科学知识，近日，北京讲吾堂的志愿者老师带领团队来到少林友谊学校，为师生开展以“培养创新思维，激发创造活力”为主题的活动。
思维绽放
以思为导，以图为构。思维导图是借助关键词、图形、符号等信息，逐级展现相互联系的知识，建立完整的知识网络。北京讲吾堂的志愿者老师带领我校老师通过思维发散和收敛的练习，帮助老师们提升创新思维、归纳总结的能力，了解思维导图在教学中的应用、思维模型，从而应用在自己的教学中，带领孩子们快乐学习！
阅己悦人
讲吾堂的志愿者老师们通过卡牌互动游戏，带领我校教练们识别自己的性格的高能量和低能量状态，探索自己的优势能力，更深入地了解自己。同时，通过行为练习来悦纳他人，从而在工作、生活中建立良好的人际关系，提升沟通效率！
动手实践
讲吾堂的志愿者老师们带领学生们开展智力动手实践，其中包含陶瓷染色、折纸、拼图、乐高、拼积木等。活动中，同学们各自分组，有的组拼中国地图，了解地理知识；有的拼出日晷，并用手电筒还原祖先观察一天时间变化，探索其中奥妙；有的同学发挥想象拼接卡片，组成兵器、手枪等进行pk比赛
通过本次活动，不仅提高了学生的动手能力，更使得学生的知识在不断探索与深入思考的过程中得到绽放，能力在实践中得到体现，兴趣在实践中得到发展，从而收获了学习的快乐与成功的喜悦。