乘“红色引擎”信念之风，筑“天地之中”文武之梦。登封市少林友谊学校紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题，契合学校“建设世界一流武术名校”的办学目标，对标“最优秀的服务，最优秀的教育，最优秀的文化、最优秀的少林功夫”四个工作标准，以打造高素质、高效率的核心团队为抓手，以建立完善各项规章制度为关键，以规范学校发展为核心开展各项工作，把党建育人作为“铸魂工程”来建设，把党建与教育教学深度融合、同频共振，实现为党培养接班人、为国培养建设者、为民增进幸福感的目的，真正使党建工作成为立德树人、办好人民满意教育的“红色引擎”。
一、坚持政治引领，让党旗飘扬在教学第一线。
1、建强班子。坚持发挥党组织对学校的领导核心作用，完善党建工作领导体制，坚持书记、校长一手抓，将抓党建与抓教育教学放在同等重要的位置，做到党建工作有专人抓、有体系抓，提高党建工作科学化水平。
2、优化结构。坚持在教育教学一线科学安排党员教师原则，把支部思想建设与年级队伍建设、学科梯队建设有机结合，实现党建工作与教育教学业务工作同布置、同落实、同检查，形成相互融合、相互促进的良性循环。
3、落实制度。坚持落实支部主题党日、党的组织生活会、“三会一课”等制度，严格党员教育管理，严肃党内政治生活，促进党组织和党员作用发挥。健全“三重一大”事项决策机制，凡涉及学校建设发展的重大事项，党组织必须参与决策。
二、坚持先锋引领，让党员干部成为示范标杆。
学校教学鼓励教师学习“走出去，请进来”。
3月，受邀到登封市商埠街小学进行学习参观，深入到课堂去领会课堂魅力，与优秀教师进行交流互鉴，进一步提高教师队伍的教学水平和职业技能。
4月，邀请全国唤醒教育第一人李守民教授来学校传经送宝，引导全体教师将唤醒教育灵活运用到日常教学中，持续开展“识字教学”，唤醒学生潜能，提高教学效率，保证授课质量。
6月，邀请全国著名教育专家组莅临学校调研考察，共同探讨如何将弘扬武术文化与学生的全面发展结合起来。
7月，邀请郑州聚源路小学语文著名教师武刘忠来校为全体教师座谈，从学情分析入手、就如何高效管理班级，提高学生语文素养展开探讨。
8月，邀请方可教育金牌讲师刘勇老师来校开展励志感恩教育，用爱国、爱老师、爱父母三部曲激励学生，带领全校师生走进感恩励志的氛围，找到奋斗的动力!
四、坚持特色引领，让中国功夫走向世界
拓宽学生武术学习渠道和展示平台，在节假日开展武术展演，积极参加各类比赛。
4月，表演班学生添彩“2023年河南蓝天救援品牌授权会议暨7.20抗洪救援表彰大会”。
5月，开展队形队列考核，通过比赛和展示等形式，锻炼学生耐心和争先的态度，鼓励学生在展演和考核过程中勇挑重担，争先进位，塑造新时期的学生形象；学校散打部学生在浙江省第五届武术散打馆校赛和王者对决比赛中勇夺桂冠。
6月，开展传统文化非遗进校园，与社会各界共同搭建武术教育事业发展平台。
8月，日本国会参议员须藤元气，泰书会会长深井蕗山等人到我校进行文化交流，以武会友，让更多国外友人了解中国功夫，感知中国文化。
五、坚持文化引领，让红色文化绽放校园。
1、在活动内容上凸现红色文化。以“红色舞台”为主题，3月份开展以“我身边的雷锋”主题演讲活动，5月开展“放歌颂党恩 唱响中国梦”革命歌曲演唱比赛，每周开展一次升旗仪式、每月观看一次“红色电影”，不定期开展党史学习教育。
2、利用爱国主义教育基地，开展红色教育，交流分享革命先辈的英雄事迹。组织开展“清明节缅怀”红色实践教育活动1次，红色故事演讲1次，传唱团歌1次，举行党史知识竞赛1次，增强学生党史学习的覆盖面，感悟党的初心使命，传承党的红色基因。
3、在课程教学上诠释红色文化。注重在语文课、道德与法治课等课程中，深入挖掘教材中的“红色文化”元素，向学生诠释红军精神、长征精神、延安精神等富有时代特征的革命精神，让学生亲自搜集相关红色故事，写读后感，使学生实实在在感受到红色文化的熏陶和感染。
登封市少林友谊学校将继续围绕党建引领、立德树人这一根本任务，结合自身的办学特色，不断规范办学行为，更新办学理念，形成一套独具特色的党建育人体系，把加强党对教育工作的全面领导落到实处、落到细处，推动学校事业高质量发展。