自2020年上学年开学以来，为进一步提高教师的业务素质和课堂实施能力，规范课堂教学行为，促进教师专业化成长，少林友谊学校从抓常规、抓过程、抓落实上开展了各种教学活动。
2020年9月24日至2020年11月11日开展了三轮听课教研，9月24日开展“推门听课活动”，10月13日开展“达标课”，11月9日开展“评优课活动”，三次听课活动共60余节，切实加强了学校课堂教学过程管理，打造出真实、扎实、高效的常态课堂。提高了教师队伍的业务水平，为提升教学质量打下了坚实基础。
教师听课图
老师认真讲课的情景
校长和老师探讨课堂
为了进一步了解教师的教和学生的学的情况，加强学校的教学常规管理，提高教师的教学水平，11月3日在教务处组织下，开展全校作业大检查活动。从以下两个方面开展检查工作：
1. 检查学生作业完成情况：重点检查作业的正确率、书写、格式、订正这几方面。
2. 检查教师对作业的批改情况：从批改的正确性、规范性、及时性和是否有鼓励性、针对性的评语等方面检查。
下一步还将针对优秀学生作业展览活动
教务处开展全校各年级作业检查
小学作业展示
初中作业展示
一份耕耘，一分收获。紧张的期中考试在11月10日开始了，为期两天的考试，不仅检测出学生的学习情况，更是检测出了几个月来教师教学的成果。期中考试结束后，于11月16日召开2020-2021学年上半学年期中考试质量分析会，会上全体教师就此次考试暴露出来的偏科、两极分化问题进行了深入探讨，并制定了相应的计划
学生在认真考试
全体教师针对期中考试做质量分析
少林友谊学校重教师队伍建设、重业务素质提升，做实教学管理、做细常规业务落实、做实活动开展。在登封市教育局的正确领导下，少林友谊学校一定会一步一个台阶朝着既定目标奋力拼搏。